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International exchange

    技术正在使我们的社会发生深刻的变革。从互联网、物联网、人工智能到智能制造,所有这一切不仅改变了我们的生活方式,也改变了我们的生产方式,特别是对于生活在未来的人提出了新的要求。

2010年,美国出台了《培养与激励:为美国的未来实施K-12年级STEM教育》,指出要改进STEM教育,必须重视培养与激励,要在未来10年招收和培养10万名优秀的STEM教师,创建1000所专注于STEM的新学校。

2018年,中国教育科学研究院STEM教育研究中心也将推出《中国STEM教育2029创新行动计划》。引领学校开展STEM教育课程、教学和评价等方面的研究,探索有效的STEM教育实践模式,形成一批STEM领航学校,开展STEM教师万人培训计划。

不管在中国、美国,在很多学校,四个学科的教师互相协作,每个单科都融入一些其他科目的内容,这也是STEM教育的一种形式。K12阶段,STEM也被当做一种教学法,STEM教学所创设的课堂活动和教学要有开放性,要整合其他学科的内容和思维方式。

基于STEM教学的开放性,我们希望不同国家、不同学科的教师参与进来,把各自的STEM课程拿出来分享。搭建这个平台就是我们要做的事业,我们来了!